處 理 對 策 建 議

1. 告訴學生他的氣瓶脫落,需要重新固定,以防因不知情緊張,跟著救援的人亂轉身體,增加救援者的困擾。

2. 請一助教固定住學生防止身體亂動,另一助教去固定氣瓶。如此做可加快速度排除故障。

3. 若學生技術純熟,可要他重新做水中或水面水肺脫著固定。

4. 教練應在旁一手持備用二級頭警戒一手擋在學生二級頭前,防止他用力不當扯落嗆水。

5. 初學者在游泳池練習時,教練都會教你水中水肺脫著裝的動作,等你技巧練習熟練後,才會去海洋實習,因此如果你自己裝備固定不穩沒發現,在水中鬆脫時,剛好又可藉此機會演練一次,在眾人面前秀一下你熟練的技巧!